Os alunos do Ensino Fundamental II tiveram um sábado agitado. Nas primeiras horas da manhã,o pessoal já estava de mochilas prontas, no páteo do Colégio Tarsila do Amaral, para nossa primeira saída de campo e Estudo do Meio previsto para o segundo semestre, proposta de trabalhos e experiências acadêmicas interdisciplinares.
O local escolhido foi a Usina Hidroelétrica do Rio Corumbataí. Inaugurada em 1895 e tombada como patrimônio histórico na década de 1970 pelo Condephaat .O local é uma PCH ( Pequena Central Hidroelétrica) no Estado de São Paulo tendo parte da energia gerada,a partir das águas do Rio Corumbataí, usada no abastecimento da cidade de Rio Claro.
A Usina guarda, também, aspectos arquitetônicos, fauna e flora com espécies nativas da Mata Atlântica, além de conservar todas suas dependências em perfeito estado de conservação e uso.
Durante a visita foram apresentadas palestras sobre o funcionamento da Usina, experimentos em física, avaliação dos impactos ambientais na região e reconhecimento das espécies nativas do local.
O pessoal aproveitou ao máximo as explicações e não desgrudou de suas cadernetas de campo e equipamentos para registrar todos os momentos, que serão reunidos num roteiro e construção de um EIA-Estudo de Impactos Ambientais, como atividade para disciplina de geografia inclusive uma parada a sombra das jabuticabeiras carregadas dando um final ainda mais prazeroso ao passeio.
O local escolhido foi a Usina Hidroelétrica do Rio Corumbataí. Inaugurada em 1895 e tombada como patrimônio histórico na década de 1970 pelo Condephaat .O local é uma PCH ( Pequena Central Hidroelétrica) no Estado de São Paulo tendo parte da energia gerada,a partir das águas do Rio Corumbataí, usada no abastecimento da cidade de Rio Claro.
A Usina guarda, também, aspectos arquitetônicos, fauna e flora com espécies nativas da Mata Atlântica, além de conservar todas suas dependências em perfeito estado de conservação e uso.
Durante a visita foram apresentadas palestras sobre o funcionamento da Usina, experimentos em física, avaliação dos impactos ambientais na região e reconhecimento das espécies nativas do local.
O pessoal aproveitou ao máximo as explicações e não desgrudou de suas cadernetas de campo e equipamentos para registrar todos os momentos, que serão reunidos num roteiro e construção de um EIA-Estudo de Impactos Ambientais, como atividade para disciplina de geografia inclusive uma parada a sombra das jabuticabeiras carregadas dando um final ainda mais prazeroso ao passeio.
Este Projeto foi executado sob orientação da Profa. Selma Momesso, professora de Geografia e História.
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